Krisma Hendika Sari

PERMAINAN GEMBALA SAPI DAN HARIMAU

1. Pengertian

Permaian gembala sapi dan harimau adalah permainan anak-anak yang biasanya bisa dijumpai dalam kegiatan pramuka, permainan ini dimainkan oleh 2 tim yaitu tim pengembala sapi dan tim pemangsa alias si harimau. Permainan ini dilakukan dilapangan terbuka atau luar lapangan dan tanpa menggunakan alat.

2. Jumlah pemain

a. 2 orang sebagai pengembala

b. 3 orang sebagai harimau

c. ± 10 orang sebagai sapi

3. Siapa saja pemerannya

a. Pemain dalam permainan ini ada pengembala, harimau dan sapi.

4. Cara bermain

Cara permainan ini adalah:

Harimau bersiap di tengah lapangan. Gembala 1 diruang bebas sebelah kiri dan gembala 2 di ruang bebas sebelah kanan. Sapi berdiri di ruang bebas bersama gembala 1. Setelah pembina memberi perintah. Maka bicara:

Gembala 2: “gembala 1, keluarkan sapinya!”

Gembala 1: “tak berani”

Gembala 2: “mengapa?”

Gembala 1: “ada harimau”

Gembala 2: “harimau sudah ditangkap keluarkan sapinya”

Gembala 1: “ayo keluar”

Semua sapi lari menuju ruang bebas gembala 2. Harimau berusaha menepuk sapi sebanyak-banyaknya. Yang kena tepuk keluar lapangan dan di hitung. Regu yang menepuk (harimau) mendapat angka 1 tiap sapi yang di tepuknya. Regu yang kena tepuk angkanya kurang 1. Permainan dilanjutkan, harimau dan gembala diganti dengan regu lain.

5. Tempat permainan

a. Di lapangan terbuka

6. Alat yang digunakan

Permainan ini tidak menggunakan alat

7. Aspek perkembangan yang dikembangkan

a. Aspek emosional

aspek emosional yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak dapat merasakan senang, bahagia, marah, emosi, bersalah, bangga, dll.

b. aspek sosial

aspek sosial yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak bisa menyesuaikan diri dengan teman atau kelompok dan anak bisa berkerjasama dengan kelompok sebab dalam permainan ini sangat dibutuhkan sosialisasi dari setiap anak atau anggota kelompok.

c. aspek bahasa

aspek bahasa yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak bisa mengucapkan bahasa/berkomunikasi yang baik dengan teman dan mengucapkan dengan jelas apa yang sedang ia ucapkan.

d. aspek kognitif

aspek kognitif yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak berpikir bagaimana caranya supaya dia tidak dimangsa oleh harimau, anak mengingat berapa poin yang dia dapat.

e. aspek motorik

aspek motorik yang dikembangakan dalam permainan ini adalah motorik kasar yaitu pada kegiatan anak melakukan berlari, melompat, dan berjalan.

f. aspek minat

aspek minat yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak berminat ingin menjadi pengembala, sapi dan harimau.

g. aspek bermain

aspek bermain yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak mampu berinteraksi dengan baik ketika bermain kelompok, meningkatnya kemampuan berbahasa anak dan tidak ada gangguan dalam perkembangan fisik anak.

8. Dokumentasi

(Gambar 1)

Semua anak siap-siap, anak yang sebagai sapi berbaris di belakang si pengembala 1 di bagian kiri lapangan, pengembala 2 berada di sebelah kanan lapangan sedangkan harimau berbaris ditengah lapangan menunggu si sapi lewat.