PERMAINAN GEMBALA SAPI DAN HARIMAU
1. Pengertian
Permaian gembala sapi dan harimau adalah permainan anak-anak yang
biasanya bisa dijumpai dalam kegiatan pramuka, permainan ini dimainkan oleh 2
tim yaitu tim pengembala sapi dan tim pemangsa alias si harimau. Permainan ini
dilakukan dilapangan terbuka atau luar lapangan dan tanpa menggunakan alat.
2. Jumlah
pemain
a. 2
orang sebagai pengembala
b. 3
orang sebagai harimau
c. ±
10 orang sebagai sapi
3. Siapa
saja pemerannya
a. Pemain
dalam permainan ini ada pengembala, harimau dan sapi.
4. Cara
bermain
Cara permainan ini adalah:
Harimau bersiap di tengah
lapangan. Gembala 1 diruang bebas sebelah kiri dan gembala 2 di ruang bebas
sebelah kanan. Sapi berdiri di ruang bebas bersama gembala 1. Setelah pembina
memberi perintah. Maka bicara:
Gembala 2: “gembala 1, keluarkan sapinya!”
Gembala 1: “tak berani”
Gembala 2: “mengapa?”
Gembala 1: “ada harimau”
Gembala 2: “harimau sudah ditangkap keluarkan sapinya”
Gembala 1: “ayo keluar”
Semua sapi lari menuju ruang bebas gembala 2. Harimau berusaha menepuk
sapi sebanyak-banyaknya. Yang kena tepuk keluar lapangan dan di hitung. Regu
yang menepuk (harimau) mendapat angka 1 tiap sapi yang di tepuknya. Regu yang
kena tepuk angkanya kurang 1. Permainan dilanjutkan, harimau dan gembala
diganti dengan regu lain.
5. Tempat
permainan
a. Di
lapangan terbuka
6. Alat
yang digunakan
Permainan ini tidak menggunakan alat
7. Aspek
perkembangan yang dikembangkan
a. Aspek emosional
aspek emosional yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak dapat
merasakan senang, bahagia, marah, emosi, bersalah, bangga, dll.
b. aspek sosial
aspek sosial yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak bisa
menyesuaikan diri dengan teman atau kelompok dan anak bisa berkerjasama dengan
kelompok sebab dalam permainan ini sangat dibutuhkan sosialisasi dari setiap
anak atau anggota kelompok.
c. aspek bahasa
aspek bahasa yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak bisa
mengucapkan bahasa/berkomunikasi yang baik dengan teman dan mengucapkan dengan
jelas apa yang sedang ia ucapkan.
d. aspek kognitif
aspek kognitif yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak berpikir
bagaimana caranya supaya dia tidak dimangsa oleh harimau, anak mengingat berapa
poin yang dia dapat.
e. aspek motorik
aspek motorik yang dikembangakan dalam permainan ini adalah motorik kasar
yaitu pada kegiatan anak melakukan berlari, melompat, dan berjalan.
f. aspek minat
aspek minat yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak berminat
ingin menjadi pengembala, sapi dan harimau.
g. aspek bermain
aspek bermain yang dikembangkan dalam permainan ini adalah anak mampu
berinteraksi dengan baik ketika bermain kelompok, meningkatnya kemampuan
berbahasa anak dan tidak ada gangguan dalam perkembangan fisik anak.
8. Dokumentasi
(Gambar 1)
Semua anak siap-siap, anak yang sebagai
sapi berbaris di belakang si pengembala 1 di bagian kiri lapangan, pengembala 2
berada di sebelah kanan lapangan sedangkan harimau berbaris ditengah lapangan
menunggu si sapi lewat.
(Gambar 2)
Sapi sudah dilepaskan oleh pengembala 1
dan harimau bersiap untuk menangkap si sapi.
(Gambar 3)
Sebagian sapi dapat dimangsa/ditangkap
oleh harimau.
(Gambar 4)
Sebagian sapi yang berhasil lolos dari
harimau berbaris dibelakang si pengembala sapi 2
